الرئيسية
ومن المقرر أن تنطلق المنصة رسمياً في 16 شتنبر، بالتزامن مع اليوم الدولي للعلوم والتكنولوجيا والابتكار لبلدان الجنوب، الذي أقرته الأمم المتحدة لتسليط الضوء على المبادرات الداعمة للقدرات العلمية والتكنولوجية في البلدان النامية.
وتعود فكرة المشروع إلى تجربة مؤسسه، الباحث أسامة العسري، خلال إعداده أطروحة الدكتوراه في علوم التدبير بجامعة القاضي عياض، بعدما اكتشف سنة 2025 فرصة ضمن برنامج «إيراسموس» بعد انتهاء أجل الترشح لها بيوم واحد.
ودفعته هذه التجربة إلى تجميع إعلانات المنح والفرص الأكاديمية في جدول ومشاركتها مع زملائه داخل المختبر، قبل أن تتطور المبادرة لاحقاً إلى منصة رقمية متكاملة.
وتسعى «PhiDoc» إلى معالجة عدد من الصعوبات التي تواجه طلبة الدكتوراه، خاصة تشتت المعلومات المتعلقة بالتمويل والمؤتمرات، وصعوبة الوصول إلى شبكات البحث والتعاون، إلى جانب الحاجة إلى مواكبة أكثر انتظاماً خلال إعداد الأطروحة.
وتجمع المنصة عدة خدمات في فضاء واحد، من بينها تتبع مراحل إنجاز البحث وفق أهداف وآجال محددة، وعرض فرص التمويل والمنح والمؤتمرات بناءً على تخصص الباحث ومرحلته الأكاديمية. كما تضم دليلاً للباحثين المغاربة والأفارقة داخل بلدانهم وخارجها، بهدف تسهيل بناء شبكات للتواصل والتعاون العلمي.
وتوفر المنصة أيضاً مساعداً بحثياً يحمل اسم «باحث»، مخصصاً للأسئلة المرتبطة بالمنهجية والكتابة الأكاديمية، إلى جانب خدمة تساعد الباحثين على الوصول إلى مشاركين محتملين في الدراسات الكمية والنوعية من مجتمع المنصة.
وتراهن «PhiDoc» كذلك على برنامج للإرشاد الأكاديمي يربط الباحثين بأساتذة ومرشدين وفق التخصص والحاجة، مع إمكانية تنظيم جلسات الإرشاد وتتبعها مباشرة عبر المنصة.
ويرى أسامة العسري أن جزءاً من الصعوبات التي تواجه الباحثين لا يرتبط بالضرورة بمستواهم العلمي، بقدر ما يرتبط بقدرتهم على الوصول إلى المعلومات والفرص في الوقت المناسب.
فقد يمتلك الباحث، بحسب مؤسس المنصة، مشروعاً جيداً، لكنه قد يخسر فرصة تمويل أو مشاركة في مؤتمر لمجرد عدم اطلاعه على الإعلان في الوقت المناسب، وهي الفجوة التي يسعى المشروع إلى تقليصها.
واختار مؤسسو «PhiDoc» المغرب نقطة انطلاق للمشروع بحكم ارتباطه بتجربتهم الأكاديمية، مع طموح لتوسيع خدمات المنصة مستقبلاً نحو بلدان إفريقية وأسواق في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.
ويرتبط هذا التوجه بتشابه عدد من التحديات التي يواجهها الباحثون في دول الجنوب، خصوصاً في ما يتعلق بالتمويل والتأطير والوصول إلى شبكات التعاون العلمي.
وتتوفر المنصة باللغتين الفرنسية والإنجليزية، وسيكون التسجيل مفتوحاً أمام طلبة الدكتوراه والباحثين في بداية مسارهم الأكاديمي والمهني والأساتذة، إلى جانب عروض موجهة إلى مدارس الدكتوراه ومختبرات البحث والجامعات.
وتعود فكرة المشروع إلى تجربة مؤسسه، الباحث أسامة العسري، خلال إعداده أطروحة الدكتوراه في علوم التدبير بجامعة القاضي عياض، بعدما اكتشف سنة 2025 فرصة ضمن برنامج «إيراسموس» بعد انتهاء أجل الترشح لها بيوم واحد.
ودفعته هذه التجربة إلى تجميع إعلانات المنح والفرص الأكاديمية في جدول ومشاركتها مع زملائه داخل المختبر، قبل أن تتطور المبادرة لاحقاً إلى منصة رقمية متكاملة.
وتسعى «PhiDoc» إلى معالجة عدد من الصعوبات التي تواجه طلبة الدكتوراه، خاصة تشتت المعلومات المتعلقة بالتمويل والمؤتمرات، وصعوبة الوصول إلى شبكات البحث والتعاون، إلى جانب الحاجة إلى مواكبة أكثر انتظاماً خلال إعداد الأطروحة.
وتجمع المنصة عدة خدمات في فضاء واحد، من بينها تتبع مراحل إنجاز البحث وفق أهداف وآجال محددة، وعرض فرص التمويل والمنح والمؤتمرات بناءً على تخصص الباحث ومرحلته الأكاديمية. كما تضم دليلاً للباحثين المغاربة والأفارقة داخل بلدانهم وخارجها، بهدف تسهيل بناء شبكات للتواصل والتعاون العلمي.
وتوفر المنصة أيضاً مساعداً بحثياً يحمل اسم «باحث»، مخصصاً للأسئلة المرتبطة بالمنهجية والكتابة الأكاديمية، إلى جانب خدمة تساعد الباحثين على الوصول إلى مشاركين محتملين في الدراسات الكمية والنوعية من مجتمع المنصة.
وتراهن «PhiDoc» كذلك على برنامج للإرشاد الأكاديمي يربط الباحثين بأساتذة ومرشدين وفق التخصص والحاجة، مع إمكانية تنظيم جلسات الإرشاد وتتبعها مباشرة عبر المنصة.
ويرى أسامة العسري أن جزءاً من الصعوبات التي تواجه الباحثين لا يرتبط بالضرورة بمستواهم العلمي، بقدر ما يرتبط بقدرتهم على الوصول إلى المعلومات والفرص في الوقت المناسب.
فقد يمتلك الباحث، بحسب مؤسس المنصة، مشروعاً جيداً، لكنه قد يخسر فرصة تمويل أو مشاركة في مؤتمر لمجرد عدم اطلاعه على الإعلان في الوقت المناسب، وهي الفجوة التي يسعى المشروع إلى تقليصها.
واختار مؤسسو «PhiDoc» المغرب نقطة انطلاق للمشروع بحكم ارتباطه بتجربتهم الأكاديمية، مع طموح لتوسيع خدمات المنصة مستقبلاً نحو بلدان إفريقية وأسواق في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.
ويرتبط هذا التوجه بتشابه عدد من التحديات التي يواجهها الباحثون في دول الجنوب، خصوصاً في ما يتعلق بالتمويل والتأطير والوصول إلى شبكات التعاون العلمي.
وتتوفر المنصة باللغتين الفرنسية والإنجليزية، وسيكون التسجيل مفتوحاً أمام طلبة الدكتوراه والباحثين في بداية مسارهم الأكاديمي والمهني والأساتذة، إلى جانب عروض موجهة إلى مدارس الدكتوراه ومختبرات البحث والجامعات.
