الرئيسية
وكشفت نتائج الاختبار الدولي عن وجود 27 دولة حققت معدلات ذكاء أعلى من المتوسط العالمي المحدد بـ100 نقطة، من بينها روسيا وفيتنام وهولندا وفرنسا، بينما جاءت بقية الدول بمعدلات أقل من هذا المستوى. وفسّر الموقع الرسمي لاختبار الذكاء الدولي هذا التفاوت بتأثير العوامل السكانية، مشيراً إلى أن الصين وحدها تمثل نحو 17.2 في المائة من سكان العالم، ما يعزز تأثيرها على المتوسط العالمي ويعوّض النتائج الأقل في دول أخرى.
وأوضح التقرير أن معدلات الذكاء تختلف بين الدول نتيجة مجموعة من العوامل المرتبطة بالصحة والتعليم والتغذية، حيث أشارت دراسة أجريت عام 2010 إلى أن الدول التي تواجه أعباء صحية عالية، بما فيها الأمراض المعدية، غالباً ما تحقق نتائج أقل في اختبارات الذكاء نتيجة تأثير هذه الأمراض على النمو والتعلم.
كما أشار التقرير إلى الدور الحاسم للتغذية والأمن الغذائي في صقل القدرات الذهنية، حيث بينت دراسة حديثة لعام 2024 أن الأطفال الذين يتبعون نظامًا غذائيًا متوازنًا يميلون إلى تسجيل درجات أعلى في اختبارات الذكاء. وأضاف التقرير أن الدول التي توفر نظم صحية قوية، وتغذية سليمة، وتعليمًا جيدًا، وبيئات معرفية ثرية، تميل إلى تحقيق نتائج أفضل على مستوى القدرات العقلية لمواطنيها.
ويمثل هذا التصنيف الدولي، الذي يقيس الذكاء بشكل موضوعي عبر معايير متعددة، مؤشراً على التحسينات الممكنة في البنية التحتية التعليمية والصحية في المغرب، ويفتح المجال أمام مزيد من السياسات الرامية إلى تطوير القدرات العقلية والمهارات التحليلية للشباب، بما يسهم في تعزيز تنافسية المملكة على الصعيد الدولي.
